工程专业一直是澳洲留学生申请的热门专业,昆士兰大学连续5年位居全球TOP50.凭借良好的教学声誉和质量成为留学生咨询的热门院校之一。那么,昆士兰大学的工程专业有哪些优势或特色?适合哪类学生就读呢?
昆士兰大学工程专业排名:
2020QS化学工程专业,全球45.澳洲第2;
2020QS土木和结构工程专业,全球30.澳洲第5;
2020QS电子电气工程专业,全球96.澳洲第7;
2020QS机械、航空和制造工程专业,全球116.澳洲第5;
从以上热门专业方向排名我们可以看到,昆士兰大学的工程专业整体的表现是非常优秀的,本科和硕士都有相对应的课程,并开设众多专业方向,后边我们会介绍到。
昆士兰大学工程专业本科课程:
Bachelor of Engineering (Honours)
工程(荣誉)学士
时长:4年
语言要求:雅思总分6.5.小分6
学术要求:高考总分75%(其他国际学历亦接受)
昆士兰大学荣誉工程本科课程开设众多专业方向,包括化学工程、土木工程、电气工程、机械工程、机械电子工程和软件工程,该课程的特色是第一年的学习具有灵活性质,允许留学生尝试对应的6个核心专业的入门级课程,找到最为感兴趣的major进行学习,尤其适合想学工程但是没有办法确定专业方向的学生。
昆士兰大学荣誉工程本科课程的第二特色是留学生可以根据自己的兴趣爱好选择大专业,小专业甚至是辅修专业来学习,拓宽了学习范围,增加就业面。拿电气工程这个大专业方向为例,下面还开设生物医学工程和计算机工程的小专业,以及数据科学、设计、计算三个辅修专业。昆士兰大学的电气工程专业,主要是学习设计和管理设备,并研究嵌入式系统,包括智能手机、电力和可再生能源、医疗保健医疗成像、家用电器、遥感卫星系统等等,可以说是对社会的每个部门都有关联,根据选择的大专业、小专业及辅修专业,职业选择可以在通信行业、计算机行业、采矿和运输部门、发电和传输业等等,非常广泛。
学校安排实习,EA认证是昆士兰大学荣誉工程本科课程的特色之三。荣誉工程本科所包含的六大专业方向都是受到EA认证的,含金量高,课程包含450小时的工程专业实践,提升留学生的专业实操能力,为就业打下基础。
昆士兰大学荣誉本科课程的第四大特色是开设双学位课程,比如荣誉工程/商科双学位本科,荣誉工程/经济学本科,荣誉工程/理科本科等等,课程大部分都是5.5年读完,拿到两个本科学位,学习更多不同领域的知识;除此之外,还开设5年学制的荣誉工程本科/工程硕士双学位课程,用更短的时间拿到本硕两个学位。
昆士兰大学工程专业硕士课程:
昆士兰大学工程专业对应的硕士课程类型比较多,学制,入学条件也有所不同,一起来看下。
Master of Engineering工程硕士
工程硕士是2-3年时长的课程,根据学生本科背景不同来选择入学时长。通常来讲,一些国内院校本科生学的理工科科目多,方向不太明确,可以从3年课程入手;相关工程方向的学生可以考虑2年课程。工程硕士课程是受到EA认证的,包含行业实习实践。如果想通过就读工程专业来移民,那么工程硕士是适合的。
昆士兰大学的工程硕士课程包含有一些商业和创新课程,使毕业生能更好的承担更多的高级领导的角色,让工程师具有全球视野。
工程硕士课程开设生物工程、化学工程、土木工程、电气工程、机械工程、可再生能源工程、软件工程、城市水工程八大方向,其中2年工程硕士还多一个方向:材料和制造工程。
Master of Engineering Science工程科学硕士
工程科学硕士是时长1-1.5年的硕士学位课程,主要为有工程背景的申请人而设计的,1年的课程要求有荣誉学位工科背景的申请人才可以就读,因此想早点读完硕士回国发展的学生,可以考虑1.5年课程,学制短,费用便宜,其入学要求也要比工程硕士低。( 根据中国不同院校背景有不同的分数要求)。
工程科学硕士目前仅开设三个专业方向,分别是:电气工程、消防安全工程、软件工程。目前澳洲大学中开设消防安全方向的学校有限,如果考虑该专业方向,记得来昆士兰大学哦。
Master of Engineering Science (Management)工程科学(管理)硕士
工程科学管理硕士课程为期2年,读完是有PSW工作签证的,与前边提到的1.5年制工程科学硕士相比,多了工签机会;与工程硕士相比,课程明显多出了管理和商科领域的课程,更适合工科背景但是想转行到商科领域从事管理或者领导工作的学生来读,其入学要求也相对低一些。
工程科学管理硕士同样要求有工科背景的学生才能申请,目前开设八大专业方向,分别是:生物工程、化学工程、土木工程、电气工程、材料和制造工程、机械工程、机械电子工程和软件工程。 以上是对昆士兰大学工程专业的介绍,相信了解完会有一个清楚的认知,目前昆士兰大学和慕尼黑工业大学在科学和工程领域的联合研究上建立一流的合作关系,参与的项目包含留学生交换项目、电子工程双学位和大规模的联合研究项目,主要培养学生的创新和创业思维,以满足学生、行业和政府合作伙伴关注未来的需求。
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